那一天六年级作文
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的那一天六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那一天六年级作文1
还记得那天,是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学,不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手,背着自己喜爱的新书包,踏着欢快的步子,像一只小鸟一样,叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实,我们的步子没有那么欢快,那步子却带着点沉重和忧伤。
和死党像往常一样走进校园,心里却想:时间,你能不能走得慢一点,这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次,可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里,慢慢却变成了永远的回忆,埋藏在心底,那个最柔软的地方。
走进教室,和平常一样,大家吵吵闹闹,只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生,眼泪在眼眶里打,可是硬没让它流下来。或许我们在那一天,我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪,可是谁又都明白,对彼此的不舍。
“留些记忆吧,在脑海里;说些话语吧,在内心里;唱首老歌吧,在空气里;写些文字吧,在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话,很简单的一句话,却又是我们最不愿听或者看见的一句话,因为这句话代表着分离的到来。那一天我们毕业……
那一天六年级作文2
2月22日!有晴朗的天空!鞭炮们也响着快乐的乐章!真是美好的一天!
在那一天,家家户户门前都贴有“福”,而且是倒着贴的。有一个小孩的妈妈在贴倒福。那个小孩说:“妈妈你贴倒了。”他的妈妈对他说:“‘福’倒着贴则表示‘福到了’!”那个小孩听懂了,拿起一张倒着贴上了,他的妈妈叫了一声,赶紧把那个字正了过来。那个小孩又说:“妈妈你贴错了!”他的妈妈又说:“这是寿字,不是福字。‘寿’倒着贴表示‘寿到了’,不吉利。”
在那一天,我们一家坐在饭桌旁吃年夜饭,有鸡﹑鱼﹑肉,以及各种药材,有党参﹑莲子﹑枸杞﹑香菇。
在那一天,春晚开播,我坐在沙发上看春晚,节目都很好看。特别是小品,太好笑了。可是我印象最深的是刘德华唱的《回家的路》。令人激动的是抢红包,爸爸使劲摇都没摇中,妈妈好像财神几下子就摇中一个红包。
啊!新春倒计时了:“……5﹑4﹑3﹑2﹑1﹑0!”“过年了!太棒了!”正在这时候,一阵巨响,鞭炮满地响,烟花像火箭射向天空,不计其数!
那一天六年级作文3
那一天····
那一天,是我最开心的一天。
那天,虽然天气很冷,但我还是认真听我最喜欢的第二个符课———科学。
科学老师讲得很生动,让我越听越痴迷,竟然忘了我在教室。老师讲到哪里,我眼前就出现了一幅幅画面:小金鱼在鱼缸里游来游去;当小金鱼翻白肚了的时候,我的泪在眼眶里打圈圈····“叮铃铃铃····”下课了,同学们都出去玩了,唯独我还在教室里。哦老师留了一项作业———养小金鱼。
啊!放学啦!买小金鱼喽!在回家的路上,我恰好遇见卖小金鱼的老爷爷,老爷爷说:“小朋友,买小金鱼啊,这小金鱼一元二条,不贵,买几条吧····”我请求妈妈给我买几条鱼,妈妈说不过我,就只好给我买了10条小金鱼。
到了家里我把小金鱼放进了一个大鱼缸里,小金鱼好像很高兴的样子,这我就放心了。
这小金鱼5条黑,5条红。黑色的叫:大黑,二黑,三····红色的就更不用说了。我很有才吧?
那一天,是我最快乐的一天!
那一天六年级作文4
“噼啪,噼啪!”五彩缤纷的烟花在空中唱歌,似乎在欢迎春节的到来。
奶奶烧着香喷喷的饭菜,客人们一个一个像潮水一般涌进来。爸爸忙着给客人倒茶。妈妈和爷爷一起和客人聊天,我和哥哥陪客人们的孩子玩游戏。家庭里一派喜气洋洋,张灯结彩的景象。
“开饭了!”奶奶说。长辈们不紧不慢的向餐厅走去。我们一群孩子猛扑过去。餐桌上有鱼、鸡肉、牛肉、青菜,香菜,糖糕……全都是我们爱吃的食物,奶奶可真好啊!
吃完饭后我们一起欣赏烟花,烟花有红的,白的,蓝的,紫的……美丽极了。烟花的形态各异,有的是长的,像小蛇;有的是短的,像毛毛虫;有的是大的,像大象;还有的是小的,像蚂蚁。
看到这,我想起了我们的烟花。我拿出摔炮,和伙伴们一起往地上摔。“啪啪”随着摔炮的响声,几道明亮的火光在地面上闪烁。我又拿出了电光花。在大人的帮助下,我们都点燃了电光花。金色的电光花像一朵朵小花,飘啊飘啊,飘来了春天的温暖。
那一天就是春节,一个令人回味无穷的春节!
那一天六年级作文5
我每次看到五年级的照片,就情不自禁的想起她,想起那一天所发生的事。
她长着乌黑发亮的头发,黑钻石一般的眼睛,红红的樱桃小嘴,她就是我的同学朱梦歌。
那一天的课间,她有一道题不会做向我求救,为了图省事,我就给她说答案,刚说了一点儿,突然有一只手捂住了练习本,我疑惑的抬起头,原来是我们班的捣蛋鬼张恒,只听到他说:“你给她说题,我就报告老师。”他的话一下子吓住了我,我犹豫不决的又回到了自己的座位上。因为老师再三强调:自己的题要自己做,不会多读几遍,可以用铅笔试做,不能让别人给自己说答案。我偷偷的回头看了看她,她正在绞尽脑汁的.思考。此时,我真想帮助她,但很无奈上课铃已经响了。上课时,由于她的题没有做完,老师批评了她一顿,她难过的哭了,眼泪不断的流在作业本上,看到好朋友这样,我的心里也不是滋味……当时,如果我不是给她说答案,而是帮她一起分析,想方法,她也不会被老师批评了。
望着照片中我们的合影,我的眼睛模糊了。如果时间可以倒流,在那一天,我会以最佳的方式去帮助她。
真想回到那一天!
那一天六年级作文6
这世上有各种各样的节日,是令人快乐的,是令人向往的,令人难忘的,节日也是寄托人们美好情感与愿望的载体。如果这世上有那一天,人们是否能找回自己,找回善良、淳朴、乐于助人的心呢?
在那一天,人们纷纷走上街头,献出了自己的爱心,慷慨解囊,帮助露宿街头的乞丐们。许多人把乞丐带到自己的家里,像接待贵宾一样,大摆筵席,宽带“贵宾”们,并且与“贵宾”一起去游乐园玩个痛快,一起合影留念,一起到商店买衣服,还到美发店理发。在那一天,全世界将不再有乞丐,只有人与人之间真诚的关怀。
在那一天,贫困地区的孩子们将收到大批大批的礼物,有生动有趣的故事书、漂亮精致的铅笔盒、好看的衣服、丰富美味的食物,还有来自世界各地的爱心贺卡……人们伸出友谊之手,争先恐后的捐款,为小朋友们建设美丽的校园、学习天地;为受到灾难的人们重新建立幸福、美满的家园;未受到战争伤害的无辜百姓捐助水果、蔬菜、面包等食物,让他们在战乱中感受到温暖,重新对生活充满希望。
在那一天,没有痛苦的泪水,没有战争的硝烟,没有冷漠的人心,而是充满了鸟儿悦耳地叫声,充满了人世间最珍贵的友情,希望我心目中的那一天快点到来……
那一天六年级作文7
光阴似箭,日月如梭,然而生活中往往有值得铭记的日子,正是这一天,让我生命更加丰富多彩。
记得那是一个风和日丽的中午,我在家里写作业。突然电话铃响了,我一接电话,是妈妈的声音,妈妈告诉我,她中午有事,让我去爷爷家。我收拾好书包,锁好门,就向爷爷家走去,一路上,我看见街道上干干净净,时而有商人的叫卖声,时而有鞭炮声……一个乞丐映入我的眼帘,他正躺在地上讨钱,我心想:你有手有脚,又不是没有手,完全可以凭自己的劳动来生活呀!这样想着继续往前走了,走着走着就看见那儿围了很多的人,原来是一个没有胳膊的人正在用脚夹着笔写字。他的字,竟然是用脚写的啊!只见有的生龙活虎,有的精笔细描,有粗有细,是那么好看。我不由自主地停下了脚步,给那个人投了一元钱,这个人感动得送了我一个他写的“勤”字。只见那字写得是那么工整美观,看着这个字,我不由自主的想到一个人最基本的品质就是勤奋,不光是指做人勤奋,学习也要勤奋,正所谓聪明出于勤奋,天才在于积累!只有勤奋努力,刻苦学习,才会突飞猛进。
这一天,让我懂得了生活中要学会坚强,干什么事都要尽力去做,这样才能赢得他人的尊重。
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